中传砍掉16个专业,“人机分工教育”老师先"毕业",学生再"入学"?

· · 来源:tutorial热线

在红杉种子领域深耕多年的资深分析师指出,当前行业已进入一个全新的发展阶段,机遇与挑战并存。

中国传媒大学砍掉这些专业,表面看是撤销专业,深层看是在逼问教育者:你到底在教什么?

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“人机分工教育”老师先

进一步分析发现,是培养精通某一项具体技能、但可能被机器取代的"匠人",还是培养能够理解技术本质、运用技术解决复杂问题、并保有深厚人文素养与创造力的"通才"?

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结合最新的市场动态,3. 集成型创新才是年轻人的主战场。

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网友评论

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